Sobre o curso
SOBRE A UFMG
Fundada em 1927, a UFMG é hoje uma das mais tradicionais e reconhecidas universidades do país destacando-se na área de pesquisa e pós-graduação. Possui 49 cursos de graduação, 77 de Especialização, 65 de Mestrado e 56 de Doutorado, todos com ótima classificação, totalizando mais de 23.000 alunos de graduação e 10.000 de pós-graduação.
SOBRE A ESCOLA DE ARQUITETURA
Fundada em 1930, foi a primeira Escola do Brasil a se constituir de maneira independente sem vincular-se a uma Escola Politécnica ou de Belas Artes. Tem como objetivos o ensino de graduação e pós-graduação, a pesquisa e a extensão em Arquitetura, Design, Urbanismo e todas as áreas relacionadas à concepção e realização do Ambiente Construído, prestando também o atendimento à comunidade e serviços de consultoria nessas áreas.
SOBRE O DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA DO DESIGN, ARQUITETURA E DO URBANISMO – TAU
O Departamento de Tecnologia da Escola de Arquitetura da UFMG -TAU foi criado no ano de 1992, visando o desenvolvimento da pesquisa e ensino na área da tecnologia do ambiente construído. Sob sua coordenação, estão três laboratórios: o Laboratório de Pesquisa e Tecnologia em Construção Civil – LPT, o Laboratório de Conforto Térmico e Iluminação Natural – LABCON e o Laboratório de Estudos Integrados em Arquitetura, Design, e Engenharia – LADE.
SOBRE O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO
O Curso de Especialização em Conforto Ambiental, Eficiência Energética e Tecnologias Construtivas Sustentáveis veio responder a uma demanda que profissionais, empresas e associações de classe vinham fazendo ao TAU, visando a formação de especialistas capazes de apresentar soluções sustentáveis efetivas para produtos, edifícios e ambientes urbanos e construídos em suas várias dimensões. O curso tem como objetivos mais específicos:
- aprofundar os estudos sobre a abordagem do desenvolvimento sustentável aplicada ao ambiente construído, em suas diferentes escalas;
- atualizar os conhecimentos sobre as soluções técnicas e tecnológicas disponíveis e adequadas à resolução dos problemas ambientais no ambiente construído;
- incentivar a inovação quanto à utilização da matéria-prima e dos sistemas tecnológicos;
- estimular a proposição de novos conceitos formais e construtivos baseados nas referências de sustentabilidade.
Professores
Os professores do curso atuam na área da Sustentabilidade em todas as dimensões do Ambiente Construído, entendendo a sua complexidade e com capacidade de análise crítica em relação aos processos correntes e possibilidades de propor inovações.
A busca pela introdução da abordagem do desenvolvimento sustentável no ambiente construído implica numa atuação multidisciplinar, envolvendo as áreas de arquitetura (tecnologia da arquitetura e conforto ambiental), urbanismo (planejamento urbano, paisagem e entorno natural e geográfico, recursos hídricos etc.), engenharia (tecnologia de processos e dos materiais, sistemas construtivos), design (desenvolvimento de componentes eficientes e adequados aos usuários, ecodesign) e gestão de projetos (gestão de projetos em sustentabilidade, gestão sustentável de obras, gestão de recursos hídrico e gestão de pós-ocupação).
Seus professores são renomados e reconhecidos nacional e internacionalmente pelos resultados de suas pesquisas e consultorias.
Eles participam ativamente do Ensino da Graduação em Arquitetura e Urbanismo, Design, Engenharia Civil, e do Programa de Pós-Graduação em Ambiente Construído e Patrimônio Sustentável.
Estrutura do Curso
O curso de especialização é estruturado em três Eixos Principais contendo as disciplinas do corpo curricular principal e um Eixo Secundário, contendo disciplinas extras que objetivam a complementação curricular e apresentação de seminários internos.
Além dos seminários internos o curso apresenta também um Seminário Anual, aberto a todo público.
DISCIPLNAS DO EIXO 2
CONFORTO AMBIENTAL E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA
Disciplinas que apresentam as bases conceituais e metodológicas dos diversos assuntos que compõem as abordagens sobre conforto ambiental, eficiência energética, certificações, etiquetagens e normas relacionadas, de forma conceitual e prática.
MÓDULO 2.1 – CONFORTO AMBIENTAL
MÓDULO 2.2 – EFICIÊNCIA ENERGÉTICA
MÓDULO 2.3 – CERTIFICAÇÕES, ETIQUETAGENS E NORMAS
DISCIPLINAS DO EIXO 3
SUSTENTABILIDADE E TECNOLOGIA APLICADA AO AMBIENTE CONSTRUÍDO
Disciplinas que apresentam as bases conceituais e metodológicas dos diversos assuntos que compõem as abordagens sobre sustentabilidade e tecnologia aplicada ao ambiente construído, habitação, cidades e gestão aplicada, de forma conceitual e prática
MÓDULO 3.1 – SUSTENTABILIDADE
MÓDULO 3.2 – TECNOLOGIA
MÓDULO 3.3 – CIDADE
DISCIPLINAS DO EIXO 4
COMPLEMENTARES E SEMINÁRIOS
Disciplinas que apresentam diversos temas e soluções que compõem abordagens adicionais ao conteúdo apresentado no curso, de forma conceitual e prática.
PRÉ-MATRÍCULA
POR QUE FAZER SUA PRÉ-MATRÍCULA?
As matrículas oficiais para o curso de especialização acontecem duas vezes durante o ano, a partir da publicação de EDITAIS que definem as datas de início e fim do período de matrículas. A divulgação das datas desses períodos acontece regularmente nos sites oficiais do curso, bem como em suas redes sociais.
Os interessados precisam ficar atentos para não perder essas datas.
Uma forma segura de fazer isso e não perder essas datas é realizar sua Pré-matrícula, reservando provisoriamente a sua vaga em uma das duas turma que iniciam ao longo do ano.
Sua pré-matrícula também garante o recebimento direto das informações sobre os EDITAIS e sobre os procedimentos da matrícula oficial. E assim que os EDITAIS são publicados, os pré-matriculados serão orientados como se matricularem oficialmente pela página da FUNDEP.
Importante: não existe nenhuma taxa ou necessidade de cadastramento de cartão de crédito para se efetuar sua pré-matrícula.
PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS ESPECIAIS
Os pré-matriculados também poderão participar de alguns eventos que acontecem no curso, como aulas magnas, seminários internos juntamente com os alunos e a participação no Seminário Anual. Eles serão nossos convidados especiais e terão uma boa oportunidade para conhecer mais sobre o seu futuro curso.
INFORMAÇÕES
FUNCIONAMENTO
As aulas serão quinzenais, ministradas nas dependências da Escola de Arquitetura e Urbanismo da UFMG de forma alternada nos finais de semana (um final de semana com aula, outro sem aula).
Acontecem no formato PRESENCIAL nos horários de sextas-feiras, de 18h30 a 22h50 e aos sábados pela manhã, das 8h15 às 12h45 horas e à tarde, das 13h45 às 17h45.
O curso acontece em três semestres letivos, incluindo o tempo de preparação e defesa do trabalho de conclusão de curso.
As turmas iniciam nos meses de março e agosto, portanto são duas novas turma por ano. São disponibilizadas 30 vagas para cada uma delas.
PROCESSO SELETIVO
As inscrições oficiais acontecem nos finais dos semestres sempre quando os EDITAIS são disponibilizados pela FUNDEP, fundação responsável pela matrícula.
As datas de início e fim do período de matrícula oficias são sempre divulgadas nos sites e redes sociais do curso.
A Pré-matrícula é a forma mais eficiente de garantir sua vaga no curso.
DOCUMENTAÇÃO
Caso se interesse em se matricular recomendamos acessar a lista de documentos necessários para a efetivação da matrícula, quando for aberto.
Você já pode organizar toda a documentação, se preparando para o envio nas datas que serão indicadas quando os EDITAIS forem disponibilizados.
INVESTIMENTO
Os valores dos cursos são atualizados sempre que os EDITAIS são disponibilizados pela FUNDEP. Mas o valor do curso pode ser dividido em 15 parcelas, sendo a primeira na matrícula e as demais todo dia 10, a partir dos meses de início das aulas.
TRABALHO FINAL
O trabalho de conclusão de curso – TCC do curso de especialização pode ser desenvolvido por meio de uma pesquisa científica com a entrega de uma monografia ou por meio de projeto aplicado com a entrega de um relatório técnico de desenvolvimento de projeto. O objetivo é propiciar ao discente a experimentação da investigação científica e hipótese de pesquisa, previamente, definida ou experimentação de desenvolvimento de projeto integrado a partir de investigação científica e hipótese de pesquisa, previamente, definida. As disciplinas iniciais do curso instrumentalizarão os discentes a partir das escolhas pessoais sobre a forma de apresentação do seu trabalho de validação do grau de especialista.